Zadania kwietniowe
Realizując kwietniowe zadanie z projektu stworzyliśmy świąteczny nastrój słuchając opowiadania „O kwoczce w koszyku i czerwonym języku „. Rozmawialiśmy o jajkach, porównywaliśmy ich wielkość, kolor i zastanawialiśmy się jakie potrawy można z nich wykonać. Przygotowaliśmy dla naszego Elemeleka wspaniałe śniadanie – jajko na miękko jajko na twardo, jajecznicę oraz jajko sadzone. Wspólnie zrobiliśmy eksperyment a na efekty musimy poczekać do jutra. Obejrzeliśmy filmiki o wykluwaniu piskląt i bawiliśmy się w Małe kurczaki. Nie zabrakło też oczywiście kolorowych pisanek, które tak pięknie pomalowały Krasnoludki w asyście Kwoczki i Wróbeleka Elemeleka.
MP
„Jak z kogutem na kościele spotkał się raz Elemelek”. Krasnoludki z wielkim zainteresowaniem wysłuchały opowiadania. Poznały różne zjawiska atmosferyczne. Obejrzały filmik edukacyjny
o zmianach klimatycznych. Następnie wspólnie zastanawialiśmy się
jakie zmiany wprowadzić w swojej codzienności, by zadbać o naszą planetę? I okazało się,
że Krasnoludki doskonale wiedzą jak zapobiegać zmianom klimatycznym. Już od przedszkola dzieci uczą się o ekologii. Poznają zagadnienia dotyczące ochrony środowiska, zmian klimatu, oszczędzania wody, energii, segregowania i wtórnego wykorzystywania odpadów. Krasnoludki założyły hodowlę kasztanów i żołędzi, którymi się opiekują. A poprzez te wszystkie działania rozwijają swoje kompetencje proekologiczne.
MP
Krasnoludki zrealizowały kolejne zadanie z projektu, wysłuchały opowiadania pt.
„Jak choruje Elemelek, jak go leczą przyjaciele”. Omawiając treść opowiadania dzieci podawały sposoby przyjaciół Elemelka na zachowanie zdrowia zimą. Chętnie podzieliły się własnymi doświadczeniami i opowiedziały jak postępować w trakcie choroby. Zapoznały się również
z zawodem lekarza a następnie same wcieliły się w rolę opiekunów Elemelka. A żeby zachować zdrowie ćwiczły razem z Wróbelkiem zgodnie z rymowanką:
Skrzydła w bok i mach ogonem!
-Dwa podskoki w lewą stronę.
Dwa podskoki w stronę prawą.
I do lasu – frr! A żwawo!
Na koniec odgadywały zagadki o zdrowiu i obiecały zdrowo się odżywiać.
MP
Zadania styczniowe
Krasnoludki zrealizowały zadania styczniowe: „Muzyka ptaków…. ptaki w muzyce”. Przedszkolaki bawiły się przy piosence pt. „Ptaszki fruwają” oraz obejrzały animowany wiersz J. Tuwima
„Ptasie radio”. Nie zabrakło też zabawy z piórkami i pracy plastycznej.
Oczywiście powstał też wierszyk o Wróbelku Elemelku.
MP
https://youtu.be/Ld-WMnBA-yc
Zadania grudniowe
Krasnoludki z Przedszkola Samorządowego im. św. Mikołaja w Rajbrocie zrealizowały zadania grudniowe – dzieci wysłuchały opowiadanie pt: „Ptaszek z torby wypuszczony śle życzenia w różne strony”. Dowiedziały się wiele ciekawostek o pracy listonosza i osób pracujących na poczcie oraz jak poprawnie zaadresować list. Wykonały też kartki świąteczne i udały się na pocztę aby wysłać je do przedszkolaków, którzy tak jak my uwielbiają Wróbelka Elemelka.
MP
Zadania listopadowe
„Krasnoludki” zrealizowały zadania listopadowe: zapoznały się z opowiadaniem „O zziębniętym Elemelku, pustym brzuszku i rondelku”. Obejrzały również film edukacyjny o ptakach z którego dowiedziały się wiele ciekawostek na temat odpowiedzialnego dokarmiania ptaków w okresie zimowym. Były też zabawy matematyczne i ruchowe, każdy też stworzył pracę plastyczną.
Z pomocą Kochanych Rodziców zrealizowaliśmy zadanie: Karmnik dla ptaków – za co bardzo serdecznie dziękujemy Rodzicom: Arturka, Piotrusia i Nikodema.
MP
Zadanie specjalne wykonane
Krasnoludki dowiedziały się kim jest Pan Marcin Kostrzyński a następnie pooglądały jego filmy opowiadające o przyrodzie. Dużo pracy i serca włożyły w wykonanie portretu
pana Marcina Kostrzyńskiego, sami zobaczcie
MP
„Dlaczego ptaki odlatują?”
Krasnoludki wykonały kolejne październikowe zadanie pt. „Dlaczego ptaki odlatują?”- na którym dowiedziały się o przyczynach migracji ptaków. Wykonały album ptaków odlatujących od nas na zimę do ciepłych krajów oraz pozostających u nas. Bawiły się radośnie podczas zabawy ruchowej „Ptaki do gniazda” przy wesołym świergocie ptaków . Dowiedziały się co to jest i czym się zajmuje OTOP ( Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków) – zamieściliśmy ich logo w swojej sali,
jako symbol, że jesteśmy „strażnikami ptaków”.
MP
„Z Wróbelkiem Elemelkiem świetujemy i pyszne ziemniaczki pieczemy”.
Krasnoludki zaraz po śniadaniu udały się na Orlik, gdzie w bezpiecznym miejscu zapłonęło solidne ognisko, w którym później piekły się ziemniaki. A tymczasem dzieci wysłuchały opowiadania
pt. „O Wróbelku Elemelku, o ziemniaku i bąbelku”. Dzięki temu poznały zasady bezpiecznego zachowania się przy otwartym ogniu. Ziemniaczanych zabaw było całe mnóstwo – obieranie ziemniaka, bieg z ziemniakiem na łyżce, wymyślanie potraw z ziemniakami. Nie zabrakło też zabaw ruchowych – przeciągania liny, gry w piłkę, puszczania baniek mydlanych. A ziemniaki? zapytacie, właśnie w tym czasie, kiedy dzieciaki świetnie się bawiły, ziemniaki zdążyły się upiec i zostały zjedzone ze smakiem, mniam …
MP
Serdeczne podziękowania kierujemy w stronę Pana Krzysztofa Janiczka za przygotowanie placu
na ognisko, możliwość zabawy na Orliku oraz udostępnienie sprzętu sportowego .
„Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę”
– zadanie październikowe zrealizowane. Dzieci z uwagą obejrzały teatrzyk kamishibai o przygodach Wróbelka Elemelka, odpowiadały na pytania dotyczące treści opowiadania.
Wspólne z Panem Bocianem uczyły Wróbelka Elemelka jak bezpiecznie poruszać się po ulicy. Podczas zajęć dzieci utrwaliły wiedzę na temat świadomego dbania o bezpieczeństwo
– swoje i innych uczestników ruchu drogowego.
MP
Grupa II Krasnoludki z naszego przedszkola
przystąpiła do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego
Krasnoludki piosenkę o Wróbelku znają i dla Elemelka radośnie śpiewają
MP
„Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy”
Projekt edukacyjny „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy” to kolejny projekt promujący dawną literaturę dziecięcą. Stąd też dwa główne cele projektu.
Pierwszy, to zainteresowanie dzieci i nauczycieli literaturą dziecięcą, tą dawną, książeczką wypożyczoną w bibliotece oraz drugi – zwrócenie uwagi na rolę wróbli w naszym życiu.
Tak jak w poprzednich naszych projektach opierać się będzie na książce .
Tym razem „O wróbelku Elemelku” H. Łochockiej.
Serdecznie zapraszamy do udziału.
Niech Wróbelek Elemelek stanie się przyjacielem dzieci!!!
Na dzisiejszych zajęciach Krasnoludki zapoznały się z Wróbelkiem Elemelkiem, wysłuchały wiersz pani Agaty Chmury pt. ” Nasz Wróbelek”. Dowiedziały się wielu ciekawostek na temat wróbli, poznały budowę ptaków, która pozwala im latać i dowiedziały się kto to jest ornitolog.
Świetnie bawiły się w małe wróbelki. Niespodzianką była maskotka Wróbelka, która będzie nam towarzyszyła przez cały rok. Poznały książkę ” O wróbelku Elemelku” H. Łochockiej, którą umieściliśmy w kąciku tematycznym. Dzieci chętnie pomalowały kolorowankę wróbelka. Oczywiście nie zabrakło też medali przyjaciół Wróbelka Elemelka i wspólnej zabawy na placu przedszkolnym.
To był dzień pełen wrażeń.
M.P.
Dziękujemy bardzo Rodzince Maksa Ziernika a w szczególności Babci Pani Dorocie Trojan
za podarowanie nam pięknego pluszaka – Wróbelka, który już skradł serca Krasnoludków.
Założenia i cele projektu
Głównym założeniem projektu „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy”
jest wprowadzenie dzieci w świat literatury dziecięcej, rozbudzenie ciekawości przyrodniczej, promowanie czytelnictwa, wzbogacanie ogólnej wiedzy o świecie, poznanie roli wróbli w naszym życiu.
Projekt jest zgodny z zadaniami określonymi w Podstawie Programowej wychowania przedszkolnego.
Cele główne:
- budzenie zaciekawienia otaczającym światem,
- rozwijanie zdolności poznawczych,
- poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie, odkrywanie,
- wdrażanie do zachowań akceptowanych społecznie,
- wyrabianie właściwego stosunku do otaczającej przyrody,
- właściwe reagowanie na cierpienie ludzi i zwierząt,
- dostrzeganie zależności pomiędzy stanem naturalnego środowiska a zdrowiem człowieka,
- wprowadzanie w świat wartości uniwersalnych,
- kształtowanie pozytywnych cech charakteru, takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym, oszczędność, gospodarność, empatia,
- rozwijanie poczucia odpowiedzialności poprzez dokonywanie odpowiednich wyborów,
- kształtowanie umiejętności dostrzegania i rozwiązywania problemów przyrodniczych,
- rozwijanie zainteresowań czytelniczych.
Cele operacyjne:
– dziecko poznaje określony utwór literacki, zapamiętuje imię i nazwisko autorów, główną postać, potrafi ją opisać, scharakteryzować
– potrafi odtwarzać i samodzielnie tworzyć
– bogaci słownictwo o wyrazy, które wyszły już z użycia, rozumie ich znaczenie
– wypowiada się pełnymi zdaniami
– nazywa i rozpoznaje wartości związane z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi: przyjaźń, radość, życzliwość, empatia
– dostrzega, że zwierzęta posiadają zdolność odczuwania, przejawia w stosunku do nich życzliwość i troskę
– dostrzega emocjonalną wartość otoczenia przyrodniczego
– nazywa pory roku, potrafi opisać charakterystyczne cechy
– potrafi dostrzec piękno przyrody
– opisuje budowę zewnętrzną ptaków w związku z przystosowaniem do lotu
– wypowiada się na temat rodzajów gniazd
– opowiada na temat migracji ptaków
– wie, jaką rolę pełnią wróble w naszym życiu
– wymienia ptaki przylatujące i odlatujące
Autorkami projektu, pomysłodawcami i osobami koordynującymi przedsięwzięcie są Agata Chmura, Anna Wdówka, Iwona Domagała, Gabriela Chmura – nauczycielki Przedszkola Samorządowego „Tęczowa Kraina” w Alwerni.
REGULAMIN PROJEKTU:
- Projekt skierowany jest do przedszkoli i szkół znajdujących się na terenie Rzeczypospolitej Polskiej i poza jej granicami
- Członkostwo w grupie nie jest równoznaczne z udziałem w projekcie.
Osoby chcące realizować projekt, zamieszczają relację na grupie „ Wróbelka Elemelka poznajemy,
z nim przygody dzielić chcemy”, jeśli posiadają wymagane zgody. Warunkiem uzyskania certyfikatu uczestnictwa, będzie wysłanie sprawozdania z realizacji, na zakończenie projektu, na mail wrobelekelemelek@interia.com
- Zgody dla dzieci na udział w projekcie mogą być takie jak my proponujemy, lub takie jakie macie w swoich placówkach. Wszystkie zgody pozostają u Was.
- Projekt realizowany jest w okresie wrzesień 2022 – czerwiec 2023 r.
- Udział w projekcie jest dobrowolny, bezpłatny i równoznaczny z akceptacją regulaminu.
- Projekt obejmuje realizację zaproponowanych zadań w trakcie jego trwania ( do wyboru ). Realizacja zadań może być prezentowana w grupie prywatnej „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy” na portalu społecznościowym Facebook,
po akceptacji posta przez administratorów. - Sposób realizacji, jest całkowicie dowolny i uzależniony od inwencji nauczyciela oraz pomysłowości dzieci. Zadania można modyfikować w zależności od grupy dzieci. Nasze zadania są tylko inspiracją, reszta w rękach nauczyciela.
- Przed publikacją relacji z podejmowanych działań uczestnicy zobowiązani są do uzyskania zgody na publikację wizerunku dzieci.
- Uczestnicy projektu otrzymają CERTYFIKATY uczestnictwa, pod warunkiem zrealizowania
co najmniej 10 z wybranych zadań i przesłania do 30 czerwca 2022 sprawozdania
(wg. szablonu) z realizacji projektu. Przesłanie sprawozdania jest równoznaczne
z wyrażeniem zgody na jego publikację, wraz ze zdjęciami.
Patronat Honorowy nad Ogólnopolskim Projektem Edukacyjnym „Wróbelka Elemelka poznajemy,
z nim przygody dzielić chcemy”” na dzień dzisiejszy, objęli:
Marcin Kostrzyński (https:// marcin_z_lasu_ )
Biblioteka Publiczna w Alwerni
Nadal jesteśmy w trakcie załatwiania patronatów.
